Φιλοσοφικός λόγος Α΄: Πλάτωνος Πρωταγόρας και Πολιτεία (η αλληγορία του σπηλαίου), Γ΄ Γενικού Λυκείου, θεωρητικής κατεύθυνσης

Συντελεστές

Εκδότης : ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΤΑΚΗ Συγγραφέας : Αναγνωστοπούλου Δώρα

Περιγραφή

Το βιβλίο Φιλοσοφικός λόγος Α΄: Πλάτωνα Πρωταγόρας και Πολιτεία, Γ΄ Γενικού Λυκείου περιλαμβάνει όλα τα ερμηνευτικά σχόλια ανάλυσης των κειμένων που είναι αναγκαία για τη σωστή προετοιμασία των υποψηφίων για τις Πανελλαδικές εξετάσεις. Περιλαμβάνει: – Πλήρη ερμηνευτική ανάλυση σύμφωνα με τα σχόλια του σχολικού βιβλίου, του βιβλίου καθηγητή, του βιβλίου «Αξιολόγηση» του ΚΕΕ και του Ψηφιακού Βοηθήματος του Υπ. Παιδείας στο www.study4exams.gr  – Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου – Απαντήσεις στις ερωτήσεις του βιβλίου «Αξιολόγηση»του ΚΕΕ – Θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων http://www.patakis.gr/viewshopproduct.aspx?id=695439

Αρχαία Ελληνικά: Οδηγίες προσέγγισης του αδίδακτου κειμένου!

ΚΕΙΜΕΝΟ

Πρόσεξε το συγγραφέα και τον τίτλο του αποσπάσματος, ώστε να προσδιορίσεις το γραμματειακό του είδος και την εποχή στην οποία αναφέρεται.

§  Θουκυδίδης: Ιστορία Πελοποννησιακού Πολέμου 431-411 π.Χ.

§  Ξενοφώντας

 Απολογία Σωκράτους, Απομνημονεύματα Σωκράτους, Συμπόσιο (υπερασπίζεται τον Σωκράτη).

 Κύρου Παιδεία, Λακεδαιμονίων Πολιτεία, Πόροι ή Περί Προσόδων, Οικονομικός και Ιέρων (εκθέτει προσωπικές γνώμες)

Περί Ιππικής, Ιππαρχικός, Κυνηγετικός (Τεχνικά)

Κύρου Ανάβασις, Ελληνικά, Αγησίλαος (Ιστορικά)

§  Φιλοσοφία: Πλάτων, Αριστοτέλης

§  Ρητορική

Αντιφών, Ανδοκίδης, Λυσίας, Ισιαίος, Ισοκράτης (415-360 π.Χ., ακμή δικανικής και επιδεικτικής ρητορείας).

Λυκούργος, Αισχίνης, Δημοσθένης, Υπερείδης, Δείναρχος και Δημάδης (360-323 π.Χ., ακμή πολιτικής-συμβουλευτικής ρητορείας). 

  Ανάγνωση (2-3 φορές) του πρωτότυπου κειμένου, ώστε να προσδιοριστεί η κεντρική ιδέα και οι πρωταγωνιστές.

  Προσδιορισμός ευρύτερων νοηματικών ενοτήτων (περίοδοι ή ημιπερίοδοι λόγου και διάκριση προτάσεων).

  Να μη βιάζεστε στη σύνταξη της πρότασης. Προσοχή στους ομόηχους τύπους!

  Να αποφεύγεται η «ξύλινη γλώσσα», η πιστή απόδοση της μετάφρασης. Αυτή πρέπει να προσαρμόζεται στην έκφραση και το συντακτικό της νέας ελληνικής γλώσσας.

  Ιδιαίτερη προσοχή στη μετάφραση των χρόνων (ρημάτων και των ονοματικών τους τύπων) και των εγκλίσεων.

  Οι άγνωστες λέξεις μπορούν να ερμηνευτούν με τη βοήθεια παράγωγων λέξεων στη νέα ελληνική και από τα συμφραζόμενα.

  Μην ξεχνάτε τη μετάφραση των συνδετικών λέξεων.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

Α. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

Τα συνηθέστερα λάθη προέρχονται από :

•             Καταγραφή τύπων διαφορετικών από εκείνων που ζητούνται.
•            Λαθεμένη χρήση πολυτονικού συστήματος.

Β. ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ

Στο  συντακτικό  να  γράψεις  ολοκληρωμένη  συντακτική  ανάλυση,  π.χ. :

Υποκείμενο  στο «…………………….» .

Αντικείμενο  στο «……………………» .

Κατηγορούμενο  στο « ………………….»  με  συνδετικό  το  ρήμα  «………» 

Μετοχή ………………………… (είδος) και συνημμένη ή απόλυτη (επισημαίνεις το υποκείμενο).

Απαρέμφατο :  ………………..(ειδικό  ή  τελικό) ,…………………..( έναρθρο  ή  άναρθρο), …………………… (υποκείμενο  ή  αντικείμενο) στο «…………………» και  έχουμε …………………… (ταυτοπροσωπία  ή  ετεροπροσωπία).

Ονοματικοί  προσδιορισμοί : …………………….. (π.χ. παράθεση) ως ονοματικός ομοιόπτωτος προσδιορισμός στο «……………………»  ή  ………………………. (π.χ. γενική κτητική) ως ονοματικός ετερόπτωτος προσδιορισμός στο «……………»

Επιρρηματικοί  προσδιορισμοί : …………………. (π.χ. επίρρημα)  ως  επιρρηματικός  προσδιορισμός  του …………….. (π.χ. τρόπου) στο «……». 

Στις δευτερεύουσες προτάσεις να γράψεις το είδος (μην ξεχάσεις ονοματική ή επιρρηματική), την εισαγωγή και τι δηλώνει, την εκφορά και τη δηλώνει και τον συντακτικό ρόλο. 

Αριστοτέλη Πολιτικά, Ενότητες 15-16

Ένα εξαιρετικό βίντεο για τους μαθητές της Θεωρητικής Κατεύθυνσης!

Αριστοτέλη Πολιτικά, Ενότητα 11

Ένα εξαιρετικό βίντεο για τους μαθητές της Θεωρητικής Κατεύθυνσης!

Ένας Μεγάλος Έλληνας Φιλόσοφος, ο Αριστοτέλης!

Ένα εξαιρετικό ντοκιμαντέρ για τον Αριστοτέλη! 

Η αλληγορία του σπηλαίου του Πλάτωνα!

Ένα εξαιρετικό βίντεο για την αλληγορία του σπηλαίου του Πλάτωνα!

Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων 2013: Νεοελληνική Λογοτεχνία

Για να δείτε τα θέματα πατήστε εδώ

Οι βάσεις πήραν την ανιούσα στο 1ο επιστημονικό πεδίο!

Η ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στα Τριτοβάθμια Ιδρύματα της χώρας κατέδειξε αξιοσημείωτη άνοδο των βάσεων στα Τμήματα Νομικής, Φιλολογίας, Ψυχολογίας και Κοινωνιολογίας. Αντιθέτως, τα Τμήματα των Παιδαγωγικών σημείωσαν κατακόρυφη πτώση. Συγκεκριμένα,

•  Η  πιο δημοφιλής Σχολή, η Νομική Αθήνας, άγγιξε τα 18879 μόρια, η Νομική Θεσ/νίκης τα 18715 και η Νομική Θράκης, όπου η άνοδος πλησιάζει τα 400 μόρια, τα 18276 μόρια. 
• Το Τμήμα Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας Αθήνας σημείωσε άνοδο της τάξεως των 628 μορίων και άγγιξε τα 16661 μόρια.
• Η Φιλολογία Αθήνας σημείωσε άνοδο 520 μόρια και άγγιξε τα 17781, ενώ η Φιλολογία Θεσ/νίκης σημείωσε άνοδο 498 μόρια και άγγιξε τα 17745. 
• Το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας Αθήνας σημείωσε άνοδο της τάξεως των 643 μορίων και άγγιξε τα 17074 μόρια, ενώ το αντίστοιχο Τμήμα στη Θεσ/νίκη ανέβηκε 679 μόρια και έφτασε τα 16524. 
• Το Τμήμα Ψυχολογίας της Παντείου έφτασε τα 18204 μόρια, με άνοδο 505 μόρια, ενώ το αντίστοιχο της Κρήτης σημείωσε άνοδο 668 μόρια και έφτασε τα 17626.
• Το Τμήμα Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας Αθήνας (Πρόγραμμα Ψυχολογίας) σημείωσε άνοδο της τάξεως των 619 μορίων και έφτασε τα 18115 μόρια.
• Το Τμήμα Κοινωνιολογίας Παντείου σημείωσε άνοδο 727 μόρια και έφτασε τα 15419 μόρια. 

Οι Βάσεις Εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ εξαρτώνται από τη σειρά προτίμησης των Σχολών, όπως αυτή δηλώνεται κατά τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου, τον αριθμό εισακτέων ανά Τμήμα και το σύνολο μορίων των υποψηφίων. Οι βάσεις εκφράζουν την προσφορά και τη ζήτηση των θέσεων κάθε Σχολής. Συγκεκριμένα, αν ένα Τμήμα με μικρό αριθμό εισακτέων επιλέγεται από πολλούς υποψηφίους, τότε η βάση της θα είναι υψηλή. Αυτό παρατηρείται συνήθως στα περιζήτητα Τμήματα και σε αυτά που εξασφαλίζουν άμεση επαγγελματική αποκατάσταση.

Η μείωση, λοιπόν, των προσλήψεων στα Δημοτικά Σχολεία, οι καλύτερες επιδόσεις των υποψηφίων της Θεωρητικής Κατεύθυνσης και η επιλογή Σχολής ανάλογα με τον τόπο κατοικίας των υποψηφίων διαμόρφωσε αυτή την εικόνα των βάσεων.